课程目录

新德育行动研究专题讲...
900

新德育是海、陆、空一体化的德育,致力于创造“研究、培训、行动”一体化的项目推进新模式,创造基于微课、慕课、翻转课堂思想与...

主讲教师:

课时数:65

已有292人购买 浏览数1628

第1章0新德育内涵解读20151018

第1节0-1什么是新德育

第2节0-2为什么要做新德育

第3节0-3如何做新德育

第4节其他

第2章1新德育系统管理模型

第1节1-1新德育之“经纶魅力德育模型”

第2节1-2新德育之“欣赏型德育模型”

第3节1-3新德育之“积极德育模型”

第4节1-4新德育之“主体德育模型”

第5节1-5新德育之“全人格教育模型”

第6节1-6新德育之“校园节日课程”模型

第7节新学校德育模型

第3章2新班级系统管理模型

第1节2-1新班级之“五治管理”模型

第2节2-2新班级之“经纶部委制”模型

第3节2-3新班级之“三阶段四环节”主题班级模型

第4节2-4新班级之“学生行为管理四步法”模型

第5节2-5新班级之“班级工作四步法”模型

第6节2-6新班级之“班级文化建设四要素”模型

第7节2-7新班级三三二育人目标模型

第8节2-8新班级之“学生活动结构定向育人模型”

第9节2-9新班级之各种组织管理模型

第10节新班级系统管理模型

第4章3新公民系统育人模型

第1节3-1新公民之“小脚印”育人模型

第2节3-2新公民之“社会主义核心价值观班会模型”

第3节新公民系统育人模型

第5章4新德育微型育人模型

第1节4-1学生打架问题处理模型

第2节4-2班级钱物丢失问题处理模型

第3节4-3学生事件家校和谐处理模型

第4节4-4预约好习惯育人模型

第5节4-5人值日管理模型

第6节4-6我的事情我做主管理模型

第7节4-7智慧处理突发事件

第8节微型育人模式

第6章5新德育之理论支撑模型

第1节5-1团体动力学模型

第2节5-2多元智能理论模型

第3节5-3知情意行统一理论模型

第4节5-4积极心理学理论模型

第5节5-5元认知理论模型

第6节5-6正面管教理论模型

第7节理论模型

第7章6新德育之主要教育思想模型

第1节教育类型

第2节主流教育思想与班级管理20151104

第8章7新德育之主要心理效应模型

第1节7-1罗森塔尔效应

第2节7-2标签效应

第3节7-3暗示效应

第4节7-4鲶鱼效应

第5节7-5破窗效应

第6节7-6责任分散效应

第7节7-7德西效应

第8节7-8异性效应

第9节7-9角色效应

第10节7-10蝴蝶效应

第11节7-11门槛效应

第12节心理效应与班级管理20151104

第9章8新德育之网络课程模型

第1节详见课程中心

第10章9新德育之正能量传递育人模型

第1节9-1传递感动

第2节9-2赞美条

第3节9-3心灵的摄像机对准啥

第4节9-4四块糖的故事

第5节9-5如何铲除旷野里的杂草

第6节9-6玫瑰花的故事

第7节9-7魅力学生

第8节9-8鱼仔游戏

第9节9-9点赞课

第10节感激感恩

第11章10其他育人模型

第1节10-1其他育人模型(1)

第2节10-2其他育人模型(2)

第3节10-3其他育人模型(3)

第4节10-4其他育人模型(4)

第5节10-5其他育人模型(5)

发表评论 (请先购买本课程)
评论内容
最新评论

暂无评论……

光明云校工作室

(教育教学)
  • 221
    位学员
  • 2588
    次学习
  • 12
    人关注
  • 信用等级
  • 29

工作室推荐课程

“新德育”培训课程(一)

“新德育”致力于...

900 373人购买

”新德育“培训课程(二)

“新德育”致力于...

900 311人购买

新德育行动研究专题讲座

新德育是海、陆、...

900 292人购买

热门课程

“新德育”培训课程(一)

“新德育”致力于...

900 373人购买

”新德育“培训课程(二)

“新德育”致力于...

900 311人购买

新德育行动研究专题讲座

新德育是海、陆、...

900 292人购买
联系邮箱:edu@iseeschool.com
客服在线:010-82053656